"La pregunta por el fundamento" Filosofía en el Colegio San Ignacio: Tesis Finalizada: ¿Cuál es el ideal Político del Hombre? Por Jorge Miranda Salazar

Índice:

Introducción: pág 2,3 y 4

-Problema filosófico

-Cuestionamientos previos

-Hipótesis

-Expectativas

Desarrollo: El hombre, la Política, su fin último y el modelo que adopta para llegar a éste.

-Definición conceptos básicos: 5,6

-Relación de conceptos: 6, 7

-Democracia: 8, 9

-Felicidad: 9, 10, 11

-¿Un país feliz?: 11, 12, 13, 14

-Educación: 15, 16, 17, 18,

Conclusión: 19, 20, 21

Bibliografía: 21, 22

Introducción:

Desde el comienzo de la historia del hombre, éste ha tenido que buscar la manera de administrarse a si mismo, ya que, es un ser gregario en términos generales, pero a su vez busca la individualidad y superioridad frente al resto. Con la idea de unir estos polos opuestos, se comenzó a buscar consensos.

En relación a mi planteamiento filosófico (El ideal político del hombre), puedo comenzar esta tesis, cuestionándome la siguiente idea: ¿El hombre NECESITA de la política para desenvolverse estructuralmente en el mundo? Y aun en plano más profundo: ¿El hombre necesita de la política para CONOCER LA REALIDAD y el fin último del ser? Aparentemente, esto no tendría nada que ver en términos generales, no obstante, si la misión del ser humano es descubrir y comprender el mundo que lo rodea (en el caso de que lo sea), no lo hace con el fin de ensimismarse, sino, que expande este conocimiento, ya sea para demostrar su superioridad intelectual o bien para aportar conocimiento a su entorno social. De esta manera la sociedad que juzga sobre lo que postulan grandes pensadores y científicos al no tener una estructuración social adecuada, al no estar organizada de manera efectiva, ¿Para qué conocer una serie de información precisamente ordenada y consensuada?, ¿Quién sabría cual es el rol que cumple en la sociedad? Cada uno se “rascaría con sus propias uñas”. Solo se explotarían habilidades de supervivencia, no de convivencia y desarrollo intelectual. También me surge una duda: ¿El hombre creó la política para organizar o jerarquizar con el fin de definir sus posiciones de superioridad? A su vez otro cuestionamiento me inquieta: ¿El hombre evolucionó gracias a la política? O simplemente la política ¿Fue un paso mas allá, un avance, en comparación a lo que ha sido el avance tecnológico de los últimos tiempos?

Si una de las definiciones del hombre es que es un ente perfeccionista y que comete el pecado universal de creerse Dios todopoderoso, ¿Descubrió el modelo ideal político? ¿Lo descubrirá?, ¿Realmente EXISTE EL MODELO IDEAL POLÍTICO? ¿Vale la pena encontrarlo? Hasta ahora lo ignoro, de hecho ignoro cada una de las preguntas que he formulado. Pero basta ya e ignorancia e incultura, es hora de dar ese paso que supuestamente el hombre dio al crear la política, descubramos que importancia tiene esta misma, si es un arma de doble filo o es tan imprescindible, vital y efectivo. En este momento comenzaremos a analizar ciertas características básicas del hombre, de la política y de todo lo que tenga que ver con el tema.

Por otro lado pretendo defender mis hipótesis en base a las preguntas que me formulé. Una de estas es: En la definición del hombre debería estar presente el concepto de ser político además de racional. Ya que es un aspecto que considero importante a la hora de mencionar el entendimiento por ser humano. Si ya está la definición por defecto, avalar a ésta.

La otra sería la siguiente: El hombre no puede ser capaz de encontrar el modelo político perfecto, ya que, él en si mismo no es perfecto y por lo tanto todo lo que crea no lo es. Sin embargo puede encontrar un modelo Político en el cual se pueda hallar un consenso entre todos los sectores sociales de determinada nación.

Y la última es la siguiente: Se depende necesariamente del sistema político en el que se encuentra cierta sociedad si sobrevivirá no solo el sentido económico, sino en el sentido cultural, y social. Si hay ciertas irregularidades en el S.P (sist. Pol), va creciendo el descontento entre la gente por que quiere llegar al modelo más justo y regular para el bien de si mismo.

A lo largo del período de existencia del ser humano, se ha dado génesis y a la vez, vuelto obsoletos, diversos sistemas de organización del pueblo. Lo importante es que el proceso de organización ha ido evolucionando e involucionando, según los intereses de ciertos personajes históricos que en un principio se llamaron Jefes, luego Faraones, Emperadores posterior a eso Reyes, y finalmente presidentes y dictadores. Agregando a esta idea claramente, es el pueblo el encargado (en su mayoría) de evolucionar la organización.

Pretendo recurrir a la ciencia auxiliar de la historia, la sociología y política obviamente para la realización de esta tesis, ya que, los datos que requiero provienen de estas ciencias. Por razones obvias no menciono la filosofía, por que esta es una tesis filosófica, por tanto necesito la comparación entre estas disciplinas.

Espero que el trabajo sea fluido, que no sea mayor trabajo el encontrar información sobre los puntos que quiero tratar y que el resultado final sea agradable tanto para mí como para quién interpreta y juzga mi trabajo realizado.

El hombre, la Política, su fin último y el modelo que adopta para llegar a éste.

Definiciones Conceptos Básicos:

-Ser Humano (Homo Sapiens): El nombre científico alude al rasgo biológico más característico: sapiens significa "sabio" o "capaz de conocer", y se refiere a la consideración del hombre como «animal racional», al contrario que todas las otras especies. Es precisamente la capacidad del ser humano de realizar operaciones conceptuales y simbólicas muy complejas, que incluyen, por ejemplo, el uso de sistemas lingüísticos muy sofisticados, el razonamiento abstracto y las capacidades de introspección y especulación

-Organización: La organización es un sistema diseñado para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro tipo. Está compuesta por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas.

-Sociedad: La sociedad es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad.

-Política: La política (del griego πολιτικος (politikós), «ciudadano, civil, relativo al ordenamiento de la ciudad») es el proceso y actividad orientada, ideológicamente, a la toma de decisiones de un grupo para la consecución de unos objetivos. Etimológicamente, proviene de la palabra Polis que significa ciudad. Tiene relación esta palabra con la “Teoría de la Polis” que era la distribución del mundo griego en varias ciudades dispersas en el territorio por razones geográficas.

-Ideal: Un ideal, definido por JC Wandemberg, es un estado o proceso inalcanzable (en un tiempo y espacio dados) pero infinitamente aproximable. Solo los seres humanos pueden tener ideales o desarrollar un comportamiento en busca de ideales. Es justamente la aproximación continua en busca de ideales lo que ha permitido el progreso de la humanidad.

Relación de Conceptos:

Como definimos anteriormente, el hombre se diferencia del resto de los animales por su capacidad de razonar. Producto de esto, crea diversos métodos de comprensión de sí mismo y del entorno. Utiliza símbolos y trabaja con operaciones complejas.

Al principio, cuando surge el homo sapiens, éste se desplazaba de manera Nómada, por que, eran cazadores y recolectores. Producto de esto, se distribuía la Población por sexo, edad y grupo familiar lo cual era un sistema de organización simple. Por el contrario, a partir del Neolítico, se producen cambios climáticos (fin de la era glacial), lo que genera que el hombre necesite de una reestructuración de sus medios de sustentación, ya que, se forman desiertos y los animales de los cuales el hombre se alimentaba a través de la caza, emigran y/o se extinguen.

Es así como el hombre descubre los métodos agrícolas y ganaderos. Para que estos sistemas surtan efecto, el hombre debe hacerse sedentario. Este sistema obliga al hombre a permanecer por un tiempo muy prolongado en un determinado lugar. En consecuencia, el sedentarismo, provocó un aumento masivo de la población, con el fin de mantener el trabajo agrícola y ganadero. A su vez la disponibilidad de alimento pudo sostener este aumento de población. De esta manera el hombre dejó sus tribus pequeñas y móviles por aldeas estáticas y numerosas.

Como la cantidad de seres humanos empezó a crecer, necesitaba una organización más sólida, compleja y efectiva. Ya no basta con solo separar por sexo y edad, sino que la sociedad primitiva debe jerarquizarse, para dividir las diversas tareas que se requerían (Cultivar, construir, faenar, cocinar, mantener el orden, etc.) De esta manera nace la política. Al principio esta organización compleja comienza con un gran jefe que estaba determinado por su poder físico o su sabiduría y el resto del pueblo. Era un modelo político absolutista, todos los poderes de gobierno los manejaba este gran jefe. Sin embargo, en Grecia (lugar de origen de la palabra Política) se utiliza un modelo democrático parcial. En el cual había instituciones que se encargaban de la administración de las Polis esparcidas por todo el territorio. Independiente de cómo fuera el modo de gobierno y administración, los aspectos por los que se velaba eran similares. Entre ellos podemos tener, economía (Producción, trueque), Orden y buena convivencia (Policía), Justicia (Jueces), Religión y culto (Sacerdotes).

Ya con lo expresado en este párrafo, tengo los cimientos de mi construcción escrita y además encontré el camino que debía seguir y pasaré a referirme al siguiente concepto.

Democracia:

Etimológicamente significa Gobierno de muchos o del pueblo (Demos: Pueblo, kratós: gobierno). Meticulosamente se refiere al gobierno de los artesanos y campesinos del Ática. Estos hombres de clase social media baja fueron tomando poder en la sociedad, ya que, la aristocracia griega iba perdiendo su poder. El pueblo se dio cuenta de que no necesitaban tanta inversión para mantener ejércitos costosos y así no se justificaba las políticas aristocráticas que se tomaban en ese tiempo.

Aristóteles lo dijo: El hombre es por naturaleza un animal cívico. (Política I,2 Y III,5)

Para éste, el hombre ante todo es un ciudadano. Éste solo concibe su vida en la Polis. La ciudad es el emblema de su fortaleza, de su intelecto y sabiduría y su capacidad de ser feliz y vivir en armonía con su entorno. En otras palabras el hombre que sale de la ciudad, pierde su sustancia, ya no es hombre. El hecho de que el hombre sea un ser cívico, lo hace buscar la perfección en su medio o en su ciudad a la cual pertenece. Es por esto que nace la democracia, en un ambiente en donde había desigualdad y en donde la nobleza se veía privilegiada a costa de la gente que producía bienes económicos. Es claro que no es perfecto un sistema, que solo favorece a unos pocos (Aristocracia). El pueblo está en constante revuelo por las injusticias que se cometen. La idea de democracia, nace por un ansia de Libertad, de poder elegir, quién o quienes son los encargados de mantener la armonía en la ciudad y de esta manera poder vivir en tranquilidad y felicidad. Por tanto podemos ahora responder a una pregunta de las que nos formulamos: A través de la política, especialmente de la democracia, puede explicarse el fin último del hombre: Ser feliz y vivir en paz con sus semejantes. Esta respuesta obviamente fue formulada por un sabio (Aristóteles) que en pocas palabras expresó que el hombre no era nadie si no estaba organizado en ciudad y que esta fuera prácticamente perfecta y funcional por su propio bien. Lo importante es ver si estamos de acuerdo con esto. Personalmente jamás me lo había planteado, pero ahora pienso que es una buena filosofía de vida. Sin embargo, ¿cómo puedo estar de acuerdo con este pensamiento si ni siquiera tengo claro el concepto de felicidad? Mejor me lo pregunto: ¿Qué es la felicidad?

Felicidad:

Científicamente, es un estado de ánimo provocado por el subconsciente, son provocados por ciertos órganos neuronales y las sustancias que la provocan son producidas por el cuerpo.

Esta definición es cierta, definida por expertos, y en un posible caso demostrable por mi propia cuenta. Sin embargo no me satisface completamente, de hecho tengo mi propia definición de felicidad, espero no cometer algún tipo de falacia.

Para mí la felicidad es Armonía. Armonía entre la relación conmigo mismo, mis pares y el medio que me rodea. ¿Cómo logro esa armonía? Compensando con el desarrollo de la mente, el alma y el cuerpo en contraposición de los anti-valores, injusticias, y debilidades humanas producto del instinto biológico de sobrevivir por encima del otro. Si incremento mis capacidades intelectuales, soy capaz de desenvolverme de mejor manera ante hechos naturales y/o causados por mis pares. Además soy capaz de mejorar, de progresar, de superarme a mi mismo y sobrepasar ciertas metas que mis pares me imponen a través de la sociedad.

Por otro lado, si mi crecimiento espiritual es maduro, puedo ser capaz de conectar mis sentidos con sensaciones que a priori, probablemente desconocía. Por medio de estas conexiones puedo descubrir lo que es el amor. Puede ser el amor a quien te protege y a quien te conoce como nadie (Dios) o una persona que tú pretendes que pueda ser tu compañía por el resto de tu vida (Pareja). En estos últimos tiempos se descarta el concepto de pareja en el sentido de género, ya que, se han provocado ciertos fenómenos sexuales como la homosexualidad. Con esta persona que está a tu lado, puedes formar una familia y mantener un hogar. Claramente desde el punto de vista científico el amor es una manifestación de supervivencia, ya que, sin un apoyo, sin una relación entre personas que se tienen afecto, el ser humano no podría vivir. Apoyo esta definición pero creo que va mucho más allá (¿Por qué amamos a personas que suelen hacernos daño?) Es bastante curioso pero no es mi tema por ahora. Prosiguiendo, Si nuestro cuerpo está en un buen estado, tal que, puedo realizar diversas actividades como exploraciones (viajes) conozco mejor mi entorno y conozco otras culturas que amplían mi mente. También, si mantengo mi cuerpo en buen estado, provoco una atracción por el sexo opuesto, consiguiendo que pueda ser capaz de amar a alguien y entregar lo mejor de mi para ella o para el (en este caso para ella). Y por último si mi cuerpo es sano y poderoso y tengo buena capacidad muscular y agilidad, puedo sobrevivir a ciertos fenómenos que puedan ocurrir como un enfrentamiento con animales salvajes o hechos naturales. Además soy capaz de sustentar mis necesidades básicas como alimentación y vivienda.

Basta de mi concepción idealista de la felicidad. Volveré a lo concreto de mi tesis que es el ideal político.

Como tenemos definido hasta ahora, la democracia sería el M.I.P (Modelo Ideal Político). Pero cayendo en la cuenta de que Chile es un país en “Democracia” (Lo pongo en comillas por que creo que la democracia representativa no es la meta que se espera obtener con este modelo), no es para nada feliz, es injusto, hay pobreza extrema y mala repartición de las riquezas.

¿Un País feliz?

“La necesidad de ir tras la búsqueda de la verdadera felicidad es el fundamento de todas las libertades”

John Locke.

Vanuatu, es una isla del Océano Pacífico. Tiene una población que alcanza los 209.000 hab. Su economía se

Basa escasamente de la agricultura, pesa y turismo. Según una encuesta realizada por la N.E.F (New Economics Foundation), este país es el más Feliz y en donde la calidad de vida es la mejor.

Por el contrario, la gran mayoría de las potencias económicas mundiales ocupaban los últimos puestos (EE.UU con el lugar 150 de 178 países).

Entonces… ¿Qué es un país feliz? ¿Realmente existe un País feliz?

Alina Diaconú. Escritora

Volvemos a Aristóteles: La verdadera felicidad procede de la posesión de la sabiduría y virtud, no de la posesión de bienes externos.

Si seguimos este pensamiento podemos darnos cuenta de que nuestra querida democracia no es la causante de que un país sea feliz o no. Un momento, Dinamarca y Suiza son uno de las naciones más felices del mundo. ¡Y ellos poseen un gobierno democrático! En este momento solo puedo hacer una cosa… Comenzar a investigar nuevamente.

Hoy en día, Dinamarca tiene un sistema unicameral, un sistema de gobierno parlamentario y un monarca que tan sólo tiene funciones formales y representativas. La Constitución no ha sido objeto de modificaciones desde el año 1953, pero la legislación y los tratados internacionales ratificados por Dinamarca han modificado sustancialmente la estructura constitucional, sobre todo después de que Dinamarca ingresara en la UE.

El sistema político danés es una democracia parlamentaria estable, eficiente y bien organizada, en la que, según los sondeos de opinión, el 70% de los electores está bastante o muy interesado en la política, y donde casi el 90% en general se sienten satisfechos del modo en que funciona la democracia.

El sistema se caracteriza por una cultura del consenso y por el compromiso entre los actores políticos, y se dan muchas posibilidades para la participación popular en los procesos políticos a nivel nacional y regional a través de la afiliación a partidos políticos, organizaciones no gubernamentales y consejos de usuarios, así como a diversas asociaciones y corporaciones.

En el año 2006 unas 200.000 personas estaban afiliadas a algún partido político, lo que corresponde al 5% de los electores con derecho a voto. El 75% de la población activa estaba organizada en sindicatos.

Ministerio de RR.EE de Dinamarca. Texto expuesto por la embajada de Dinamarca en Madrid (13 de Nov. De 2007).

¿90%? Es un dato que aprueba mi teoría de que la democracia puede lograr que un país sea más feliz y próspero.

Sin embargo mi propia realidad destruye esta teoría por que Chile es un país altamente desconforme.

¿Cómo puedo resolver esto? Realizando una comparación. Ya tengo algunos datos de Dinamarca. Me falta encontrar información sobre mi País Chile.

Chile, luego del plebiscito de 1988, el Comandante en Jefe del Ejército y Mandatario del País (Augusto Pinochet) cede el poder del gobierno (En realidad fue en 1989 por qué se espero 1 año más para hacer elecciones parlamentarias y presidenciales). El poder cae ahora en manos de los partidos Democráticos y en particular, de Patricio Aylwin.

La intención de estos militantes es hacer un proceso la transición de la democracia de manera progresiva y que no afecte de manera brusca a la ciudadanía.

¿Qué paso después?

Desde ese entonces hasta la actualidad, el país se administra por los políticos y sus acuerdos. Además seguía estando presente el poder militar y de Augusto.P Lógicamente esto daba una sensación de inseguridad, por que, si la población no es parte activa de los procesos y cambios de la administración, ¿Cómo se podía estar gobernando para el pueblo como se hace en una democracia?

Son estos acuerdos extraños y de poca fidelidad entre políticos y militares que inquietan al país.

Sin embargo nadie se inquieta. Cuando ocurría la detención de Augusto.P en Londres, la gente no estaba expectante por el juicio, solo algunos pocos y en su mayoría jóvenes, que en el período de dictadura eran solo niños que les entretenía ver soldaditos en las calles. ¿Por qué pasa esto? ¿Por qué en este país la gente no participa, no se moviliza, no fiscaliza cuando las cosas no se hacen bien?

La economía de Dinamarca es abierta y de reducidas dimensiones y tiene un alto grado del intercambio comercial con el exterior.

Embajada de Dinamarca en México (RR.EE) 2006

Chile es un país con un sin fin de recursos a diferencia de muchos países europeos como Dinamarca, pero sin embargo no se logra las expectativas elevadas que este país si alcanza.

Chile posee recursos marinos que no se encuentran en otras partes del mundo, tiene yacimientos de cobre y otros minerales, produce en alta cantidad recursos forestales, sus vinos son uno de los más cotizados del mundo, su variedad de climas, permite un alto índice de Turismo. Entonces ¿Por qué no progresamos?

Si no es el modelo político y no es el recurso económico, ¿podría ser la educación del país lo que estaría en error?

La Educación:

Del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:

El proceso bidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. La Educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Esta no siempre se da en el aula. Existen tres tipos de Educación: la formal, no formal e informal.

“Hay tres factores para mejorar la educación. Uno, garantizar la equidad. Dos, defender la escuela pública -que es donde se educan los sectores más desprotegidos- y tres, reflexionar sobre el financiamiento.”

Álvaro Marchesi, secretario de la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Diario La Nación (20 de Mar. 2007)

Chile es un país muy desigual, el sector municipal, que son los que se encargan de impartir educación en sectores de más bajos recursos, no tienen ni las mínimas condiciones, para entregar herramientas necesarias para que esos niños que debieran convertirse en buenos ciudadanos (tomado del pensamiento griego), capaces de ser útiles para la sociedad y conscientes de que deben reformar muchos métodos de gobierno, no terminen como delincuentes o drogadictos, creando así más violencia y marginalidad.

La solución para que el país disminuya sus índices de delincuencia, que cada vez va aumenta más y más (coincide casualmente con la tasa de crecimiento del país), no es aumento el tamaño de las cárceles o quitando o sumando penas diversas. La solución medular es entregando una buena educación. Un joven que tiene metas, que tiene capacidades intelectuales, que descubre talentos, que tiene sueños y aspiraciones de la vida, sabe que tiene que salir de esa marginalidad, sabe que en su país hay injusticias que se cometen y de esas injusticias el es parte. En cambio un niño pobre, que se crió en la calle, viendo una serie de cosas que para su corta edad no debería experimentar, ¿qué se puede esperar? No creo que las autoridades esperen a que el surja, si nunca tuvo un apoyo moral, alguien que lo guiara (como decía la definición de educación). Él no quiere saber nada de esta sociedad que lo obligó a pasar hambre y miseria, y lo obligó a delinquir y ser devorado por las sustancias ilícitas (Nadie le dijo que eso era malo).

Sus padres obviamente vienen de un período de incultura e ignorancia, por tanto no pueden ser mucha ayuda. Pero si hace algo realmente efectivo, si realmente se hacen gestiones válidas y no típicas soluciones parches (estamos muy acostumbrados a éstas), estoy 100% seguro de que el país crecería pero en todos los sectores sociales. Claro está que para mejorar la educación se necesita dinero, mucho dinero, pero no crea ud. que no lo hay, este país tiene mucho dinero aunque parezca ridículo. Parece ridículo por que obviamente no lo vemos invertidos en nada. Regalamos el cobre de nuestro país que los obreros arriesgan su vida para extraerlo, poniéndole un precio de huevo a los impuestos que las grandes empresas extractores pagan como “Royalty”. ¿Es así como cambiaremos el país? ¿Seremos más felices si cometemos el garrafal error de quedarnos en silencio viendo como nos quitan nuestras fuentes económicas, que a corto y largo plazo nos perjudican? Yo creo que ningún ciudadano griego, viviendo en una democracia y sintiendo el amor por su ciudad, dejaría que viniera un espartano o un romano o quien sea a robarles (de manera legal) sus recursos, por que el sabe que para alcanzar la Armonía y la vida sana, necesita abastecerse, ser autárquico, ser auto Valente y poder mantener sus estándares de vida.

"La educación es el medio más eficaz para alcanzar los mas altos niveles de la civilización y hacerlos asequibles al mayor número de los ciudadanos."

Jorge Palacios Preciado. Director General de Archivos de La Nación (2000)

"Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber."

Albert Einstein.

"Los niños deben ser educados no para el presente, sino para una condición futura. Posiblemente mejorada, de manera que se adapte a la idea de humanidad y al destino de hombre."

Immanuel Kant

"Enseñar no es una función vital, porque no tiene el fin en sí misma; la función vital es aprender."

Aristóteles.

Un hombre que se educa, rompe las barreras de lo trivial, le sabe dar importancia a las cosas hermosas de esta vida, como el amor, la sabiduría, las artes, la ciencia. Es un derecho del ser humano tener las herramientas para conocer el mundo. Me parece que es una masacre social el que no se entregue oportunidades a la gente que posee menos. Esto es un círculo vicioso. Mientras más dejamos que la pobreza deambule por los sectores bajos de nuestra capital y en general de nuestro país, nos hacemos un daño a nosotros mismos, por que por nuestra propia cuenta, no podemos hacerle frente a los grandes magnates que controlan nuestro destino. Si todos somos capaces de tener conciencia sobre nuestra condición de ser seres humanos en busca de perfección, de perfección de Nuestra Polis, viviremos realmente en paz y tranquilidad con nuestros semejantes. Y para esto no necesitamos que España o EE.UU venga a darnos la solución, al contrario, ellos con sus políticas extremadamente capitalistas y neoliberales, solo se aprovechan de nuestra gente que no tiene más posibilidad que trabajar bajo el mando de ellos, remunerados escasamente y soportando penurias laborales.

¿Queremos ser un país como EE.UU, uno de las potencias económicas en donde su gente es la más violenta e infeliz del mundo? Yo creo que no.

“Prefiero ser pobre de riquezas, antes que ser un miserable de alma y espíritu.”

Conclusión:

Sin duda creo que el ser humano, obviando todas sus características biológicas de supervivencia y dominio sobre el otro, debe buscar un método en donde todos sus intereses puedan conectarse de manera dinámica para su propio bien. El hombre de por sí necesita jerarquizar su sociedad, vivir con otros, formar una familia, obtener riquezas materiales, vivir en paz y por supuesto, conocer el mundo que lo rodea.

El hombre, en este proceso largo de historia, ha evolucionado e involucionado en materia de política. Esto se ha producido por diversos sucesos que acontecen, injusticias que desde los tiempo memorables se han ido suscitando, ha pasado por gobiernos absolutistas, ha vuelto a la democracia y luego se “deja estar” o se descuida por lo que sucede en su país. Debe ser por que estos mismos gobiernos, a través de los Medios Masivos de Comunicación (llámese Televisión, publicidad, prensa popular, etc.), se han encargado de entontecer a la gente y de privarlos de su libertar y no dejarlos ser feliz. La población mundial en general esta saturada de información, de cosas que no necesita, que no logran la felicidad, solo el consumo y la ganancia de empresas importantes, que no velan por la felicidad de las personas si no por la personal.

En cuanto a la democracia, puedo concluir que hasta ahora es el método ideal del hombre desde un punto de vista filosófico. En un espacio en donde todos opinemos, en donde se favorezca a la mayoría pero sin dejar de lado los intereses de los sectores menores, podremos surgir. Sin embargo descubrí que antes de la democracia, viene la educación. Este aspecto es muy importante para el desarrollo pleno del hombre. El hombre debe instruirse, debe ser guiado por otros con más experiencia, para que pueda desenvolverse de manera plena en el mundo. Obviamente esta educación debe ser regulada con ciertos parámetros de imparcialidad, sobre todo en la disciplina de Historia.

Pude resolver en cuanto a mis hipótesis, que el hombre no depende del modelo político en el contexto en el que se encuentra, sino que, depende de cómo esta sepa manejarlo, pero no individualmente, sino en conjunto con sus pares.

Es la tarea del pueblo el definir los parámetros en los que debe manejarse la democracia o el modelo político que se sea y no de las autoridades, ellos solos se encargan de representar.

En referencia a la felicidad, es la educación es el cimiento de toda civilización próspera y que vive en paz. Si no se educa al ser humano, éste actúa de manera animal y pasa a llevar al resto y no lucha por los intereses de los demás sino que sólo por el suyo, cayendo en la marginalidad y la pobreza (económica y espiritual)

Cuando partí este trabajo, debo confesar que no estaba muy confiado en mi resultado, por que no encontraba qué relación podría tener la política y la filosofía. Pero luego me di cuenta de que el Padre de la Filosofía, Aristóteles, era también un gran pensador Político. Gracias a sus teorías y afirmaciones, pude reafirmar los aspectos de mi Tesis. Por Ej: En el sentido que le puede dar el hombre a la ciudad, es un pensamiento hermoso, o sea, nacer y vivir para crear juntos con el prójimo una ciudad perfecta, una sociedad prácticamente perfecta, es claramente una idea filosófica. Que ganas me dan que esto fuera así en mi país, que todos lucháramos por un mundo mejor.

Creo que el resultado de mi tesis fue muy bueno. Logré responder la totalidad de las preguntas, algunas probablemente no fueron respondidas de manera textual, pero si se mencionó el concepto que se quería rescatar. Por ej: ¿El hombre evolucionó con la política? No quedó explícito textualmente pero si se hace referencia que encuentra la democracia y que gracias a esto pudo elevar sus concepciones sobre sociedad.

En cuanto al aporte de la definición sobre el concepto de hombre, me percaté de que el concepto que yo quería (Hombre = Ser cívico y político), lo encontré nuevamente en dichos de Aristóteles. Pero nunca lo había escuchado, debe ser por que en estos tiempos demasiado pragmáticos y obsesionados con la ciencia, no se toma en cuenta muchas veces los pensamientos de los sabios filósofos.

Finalmente, mi postura, es que si bien es cierto tenemos un modelo ideal político, debemos ser capaces de darle un buen uso, pienso que no es una democracia real en la que vivimos, debemos participar de manera más directa en las cosas que nos atañen a nosotros mismos. Una democracia representativa, no tiene mucho sentido. Es una monarquía elegida por el pueblo.

Hay aspectos que por razones de tiempo y cantidad de información, no pudieron ser abordados, como lo que es República. Sería interesante conocerlo un poco más para analizar si sus características cumplen con los requisitos de una sociedad propia de la contemporaneidad.

Bibliografía:

Definición conceptos básicos:

-Ser humano: http://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapiens

-Organización: http://es.wikipedia.org/wiki/Organización

-Sociedad: http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad

-Política: http://es.wikipedia.org/wiki/Política

http://etimologias.dechile.net/?politica

Democracia: http://es.wikipedia.org/wiki/Democracia

Historia de La Filosofía (en su marco cultural)

Autor: César Tejedor Campomanes. Editorial SM Año 1991

¿Un país feliz?: http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/international/newsid_5173000/5173536.stm

http://www.lanacion.com.ar/archivo/Nota.asp?nota_id=848913