1. ¿Qué es la filosofía? ¿Qué relación hay entre Filosofía, Teología y Ciencia?
2. Luego de analizar exhaustivamente este video http://www.youtube.com/watch?v=HdlvgynKOLg y escribir un ensayo crítico en el que expongas la opinión de Slavoj Žižek sobre la filosofía, te pido que -en parejas o tríos- crees un poema o canción en el que expongas el sentido que tiene para Žižek la filosofía.
Tienes que dar cuenta de lo que él piensa de manera poética
Te dejo los criterios de evaluación en una rúbrica:
Colegio San Ignacio
Filosofía
Cuartos Medios 2012
Valentina Carrozzi
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Puntos
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Pauta de Evaluación
“Poetizando la comprensión de la Filosofía
de Slavoj Žižek”
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Músicalización
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Dinamismo
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1
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Los niveles de dinamismo son evidentes, consistentes y una presentación precisa del estilo de música que se interpreta.
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Práctica
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1
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La presentación del estudiante evidencia práctica regular fuera de clase, con atención a las áreas difíciles.
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Articulación
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1
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Ataques seguros. Las marcas son ejecutadas con precisión.
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Memorización
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1
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La pieza fue memorizada y tocada con precisión.
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Ritmo
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1
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El compás es seguro y los ritmos son exactos para el estilo de música que se toca.
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Expresión y Estilo
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1
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Interpretación matizada y creativa
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Declamación poética
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Memorización
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1
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Recuerda todo el texto del poema
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Modulación y pronunciación
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1
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Pronuncia y modula correctamente las palabras del poema.
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Intensidad de la voz
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1
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Proyecta su voz haciendo que todos lo escuchen
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Expresividad
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1
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Se contacta visualmente con sus oyentes, se mueve por toda la sala, transmite los sentimientos e ideas fundamentales del poema, Pronuncia con énfasis palabras importantes, da una entonación adecuada a la declamación del poema.
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Texto poético/filosófico
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Conceptualización rigurosa y coherencia lógica
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10
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Es coherente y refleja comprensión de la propuesta de Žižek. El poema ayuda a comprender la propuesta filosófica de Žižek
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Composición poética
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1
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Revela lirismo (medida, ritmo y cadencia en la versificación)
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Creatividad
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5
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Posee recursos literarios creativos con metáforas y descripciones que contribuyen al disfrute del oyente.
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